文字の名前ではなく、音を読んで覚えることを学びましょう。
読む力を養う。
子どもの学習の旅において、もう一つの重要な役割を果たすのは彼らを導く大人です。この大人は子どもと特定の練習を行い、口の動きを観察させ、正確な音を作るために唇をどう形作るかを理解させることができます。
これを支援するために、最も簡単なアルファベットの一部を選び出し、それを使って動物の名前や一般的な日常単語を作ります。このプログラムでは、文字そのものの名前ではなく、各文字の「音」に重点を置きます。
最初は大人が子どもと一緒に練習し、読むことは段階的なプロセスであることを思い出しましょう。その後、子どもはアプリを一人で使えるようになり、定期的に大人も一緒に練習に加わります。ある程度の時間が経つと、「単語を発見する」セクションを訪れ、子どもと共に一連のアクティビティを終えることができます：
1- 文字「TREE」を構成する各文字の音を出すように子どもに頼む。
2- 少し練習した後で尋ねる。「何と言った？」
3- 子どもが発した単語を教えてはいけない。
このプロセスを繰り返し、子どもが「tree」という文字の音をより速く言えるよう励ます。これにより、それぞれの音の間にある一時停止が短くなります。子どもの言葉を教えてあげる誘惑に負けずに練習を進めます。ある日、「何と言った？」と尋ねた時、子どもは「TREEって言った！」と答えます。それが祝うべき瞬間です——つまり、子どもは読むことを始めたのです。
間もなく、出会ったすべての単語を少しずつ読みたいという強い欲求が高まっていくことに気づくでしょう。これが理想的なタイミングで、より複雑な文字パターンを段階的に導入します。例えば、Cの文字は周囲の文字によって柔らかい音（「sky」のような）または硬い音（「house」のような）になります。また、以前に含まれていなかった他のアルファベットも導入できます。いつでも各子どものペースや独自の学習の旅を尊重することを忘れないでください。
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最新バージョン10の変更点
最終更新日:2024年8月6日APIの更新と視覚効果の強化。
タグ : 教育
